• neudusit přirozenou touhu poznávat nové věci a jevy
• přátelské vztahy
• spolupráce s rodinou
• pěstování odpovědnosti při spolurozhodování
• přestávky tehdy když jsou potřeba, ne když zvoní

„Vzdělávání je pro mnohé chození na místo, kterému se říká škola, a kde je někdo nutí naučit se něco, co se moc učit nechtějí, pod hrozbou, že se stane něco zlého, když to neudělají – spousta lidí takové hry nemá ráda a ukončuje je co nejdřív. Někdy děti nemají školu rády proto, že je zajímá spousta věcí, na které jim nikdo neodpoví, protože nejsou ve školním rozvrhu.“ (John Holt, v knize Jak se děti učí)

Obvyklé špatné vlastnosti dnešních běžných škol:

• špatný systém motivace, nezdravý stres
• nevhodné vlivy spolužáků i pedagogů
• po nemoci nemusí dohánět
• neefektivita
• šikana

Domácí vzdělávání
Vzdělávání

http://www.alternativniskoly.cz/